Educare: Journal Of Primary Education
Pengembangan kecerdasan kinestetik peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler tari tradisional di madrasah ibtidaiyah unggulan al-islah kecamatan muncar kabupaten banyuwangi
Journal title : EDUCARE: Journal of Primary Education
Publisher : IAIN Jember
Print ISSN : 2716-1021
Page Number : 1-16
Journal volume : 1
Journal issue : 1
0.9K Views Research reports
Madrasah Ibtidaiyah Unggulan Al-Islah Muncar Banyuwangi adalah sekolah swasta yang pada bulan Januari 2018 mulai menerapkan kegiatan ekstrakurikuler tari tradisional dengan alasan untuk mengembangkan salah satu potensi yang dimiliki peserta didik yaitu kecerdasan kinestetik. Fokus penelitian ini, yaitu: 1) Bagaimana pengembangan kecerdasan kinestetik peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler unsur wiraga tari tradisional di Madrasah Ibtidaiyah Unggulan Al-Islah Kecamatan Muncar Kabupaten Banyuwangi tahun pelajaran 2018/2019? 2) Bagaimana pengembangan kecerdasan kinestetik peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler unsur wirama tari tradisional di Madrasah Ibtidaiyah Unggulan Al-Islah Kecamatan Muncar Kabupaten Banyuwangi tahun pelajaran 2018/2019? 3) Bagaimana pengembangan kecerdasan kinestetik peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler unsur wirasa tari tradisional di Madrasah Ibtidaiyah Unggulan Al-Islah Kecamatan Muncar Kabupaten Banyuwangi tahun pelajaran 2018/2019? Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Meliputi, dengan pengenalan gerak dasar tari, pembiasaan senam pemanasan, latihan gerakan-gerakan tari tradisional dan perkembangannya dapat menguasai bagian-bagian tubuh ketika menari. 2)Meliputi, mengatur cepat lambatnya gerakan menggunakan hitungan dan perasaan, mengatur antara pergantian gerakan disaat musik yang tepat dengan menggunakan hitungan, mengatur keselarasan antara pukulan musik dengan gerakan-gerakan agar terdengar lebih mantap dengan menggunakan hitungan dan perasaan, dan perkembangannya dapat menyeimbangkan gerakan tari dengan alunan musik. 3) Dengan pembiasaan senam senyum selama beberapa menit agar terbiasa berkspresi tersenyum ketika menari, dan perkembangannya dapat terbiasa berekspresi tersenyum ketika menari.
Article DOI & Crossmark Data
DOI : https://doi.org/10.35719/educare.v1i1.2
Article Subject Details
Article Keywords Details
Article File
Full Text PDFMore Article by EDUCARE: Journal of Primary Education
Kegiatan belajar mengajar siswa disekolah yang berpusat pada guru mengakibatkan siswa hanya menerima mata pelajaran secara pasif pembelajaran yang seperti ini mengakibatkan siswa k...
Kompetensi pedagogik merupakan kemampuan yang harus dimiliki guru dalam mengelola pembelajaran. berkaitan dengan pengelolaan pembelajaran tematik fakta di sekolah menunjukkan banya...
Madrasah ibtidaiyah kahasri merupakan lembaga yang ditunjuk oleh kementerian agama ri untuk melaksanakan kurikulum 2013 atau yang disebut k13 baik pada pembelajaran tematik maupun ...
Kegiatan keagamaan merupakan kegiatan yang amat penting di mi negeri 3 jember, mengingat masih banyak peserta didik yang membutuhkan bimbingan guru untuk memiliki karakter yang ses...
More Education and social science Articles
The untethered soul pdf
Views: 3.5K
The effect of land and aquatic plyometric training on vital capacity among college men athletes
Views: 1.7K