Profile Pic of Educare: Journal Of Primary Education Educare: Journal Of Primary Education

Muatan nilai-nilai pendidikan karakter dalam teks bacaan pada buku siswa kelas iv tema indahnya kebersamaan

  • Authors Details :  
  • Fajar Surya Hutama,  
  • Hayyu Amaliadana Anhar,  
  • Dimas Abdi Haidar

Journal title : EDUCARE: Journal of Primary Education

Publisher : IAIN Jember

Print ISSN : 2716-1021

Page Number : 85-100

Journal volume : 1

Journal issue : 1

811 Views Research reports

Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif-kualitatif. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mendeskripsikan muatan nilai-nilai karakter yang terdapat pada buku siswa kelas IV Tema Indahnya Kebersamaan. Sumber data penelitian adalah buku siswa kelas IV Tema Indahnya Kebersamaan. Data penelitian berupa nilai-nilai karakter yang terdapat pada buku siswa yaitu nilai sopan, nilai santun, nilai religius, nilai nasionalisme, nilai mandiri, nilai gotong royong, dan nilai integritas. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, jumlah nilai karakter yang ditemukan sebanyak 84. Jumlah tersebut merupakan akumulasi dari semua tema yang terdiri dari tiga subtema yaitu keberagaman budaya bangsaku, kebersamaan dalam keberagaman dan bersyukur atas keberagaman. Adapun rincian jumlah setiap karakter yaitu: (1) sopan 2; (2) santun 4; (3) religius 22; (4) nasionalisme 26; (5) mandiri 10; (6) gotong royong 19; dan (7) integritas 1. Berdasarkan hasil analisis muatan nilai-nilai karakter pada buku siswa kelas IV tema Indahnya Kebersamaan dapat disimpulkan bahwa buku siswa tema Indahnya Kebersamaan kelas IV SD/MI memuat 7 nilai karakter.

Article DOI & Crossmark Data

DOI : https://doi.org/10.35719/educare.v1i1.8

Article Subject Details


Article Keywords Details



Article File

Full Text PDF





More Article by EDUCARE: Journal of Primary Education

Pengembangan kecerdasan kinestetik peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler tari tradisional di madrasah ibtidaiyah unggulan al-islah kecamatan muncar kabupaten banyuwangi

Madrasah ibtidaiyah unggulan al-islah muncar banyuwangi adalah sekolah swasta yang pada bulan januari 2018 mulai menerapkan kegiatan ekstrakurikuler tari tradisional dengan alasan ...

Implementasi metode role playing pada pembelajaran tematik di madrasah ibtidaiyah darul ulum sukorambi jember tahun pelajaran 2018/2019

Kegiatan belajar mengajar siswa disekolah yang berpusat pada guru mengakibatkan siswa hanya menerima mata pelajaran secara pasif pembelajaran yang seperti ini mengakibatkan siswa k...

Kompetensi pedagogik guru dalam melaksanakan pembelajaran tematik di madrasah ibtidaiyah miftahul hidayah tegalsari banyuwangi

Kompetensi pedagogik merupakan kemampuan yang harus dimiliki guru dalam mengelola pembelajaran. berkaitan dengan pengelolaan pembelajaran tematik fakta di sekolah menunjukkan banya...

Implementasi kurikulum 2013 di madrasah ibtidaiyah kahasri kota probolinggo tahun pelajaran 2018/2019

Madrasah ibtidaiyah kahasri merupakan lembaga yang ditunjuk oleh kementerian agama ri untuk melaksanakan kurikulum 2013 atau yang disebut k13 baik pada pembelajaran tematik maupun ...